Воспитатель старшей группы Рамазанова А.А. использует в своей работе нейроигры. Нейроигра — это популярное название двигательной нейропсихологической коррекции (или сенсомоторной коррекции). Основная цель применения нейроигр — это активизация развития речи у детей.
мероприятия
Весна 1942 года. Московская школьница Катя переписывается с незнакомым ей курсантом военно-морского училища Костей. При отправке на фронт его эшелон должен проехать через Москву, и у них есть шанс встретиться… Наши дни. Москвичка Катя, талантливая скрипачка и оторва, сама того не осознавая, начинает идти по следам истории Кати и Кости, её сверстников из военных лет. […]
Обучающиеся 7-х классов побывали на экскурсии «Донбасс в огне» в музейном комплексе воинской славы омичей.
Омским региональным отделением ВСКС для обучающихся 5-х классов организовано спортивное мероприятие «Время побеждать», приуроченное ко Дню защитника Отечества.
Обучающиеся 6-х классов посетили БУ г. Омска «Дом Кино». Ребята приняли участие в интерактивном проекте «Я – патриот», проверив свои знания о государственной символике, истории и культуре России.
Обучающиеся 4-х классов посетили музей истории Омского аэропорта. Ветеран Омского аэропорта, «Отличник аэрофлота» Савченко Кирилл Петрович рассказал об истории аэропорта, о героическом труде первых работников аэропорта и памятнике «Летчику и технику». Ребята узнали о первых Героях Советского Союза Ляпидевском Анатолии Васильевиче и Молокове Василии Сергеевиче, 35-летии вывода Советских войск из Афганистана. В заключение, специалист орготдела аэропорта Гавриш […]
Музейный урок «Собирал человек слова…» для обучающихся 3-х классов провели сотрудники БУКОО «Омский музей просвещения». Ребята узнали о жизни и творчестве В.И. Даля, о появлении в языке новых слов.
Выездное музейное занятие для обучающихся 1-2 классов провели сотрудники БУКОО «Государственный областной художественный музей «Либеров-центр». Ребята познакомились с творчеством А.Н. Либерова и других омских художников в период Великой Отечественной войны и изготовили «Фронтовую открытку».
В рамках непосредственной образовательной деятельности по социально-коммуникативному развитию воспитанники средней группы (воспитатель Красикова Е.В.) познакомились с сервировкой стола и правилами поведения за столом.
В рамках социально-коммуникативного развития в средней группе (воспитатель Красикова Е.В.) проводится «Утро радостных встреч».